Comunitat Valenciana · Educació
⚠ Sàtira. Tots els drets reservats a la ironia. ⚠

De la Música al Control:
Decàleg de la Gestió 💙

Instruccions pràctiques per a una gestió immillorable


Preàmbul. El present decàleg recopila, amb finalitat documental i satírica, les pràctiques de gestió observades en l'administració educativa dels Conservatoris i Centres Autoritzats, Centres Esportius i EOI de la Comunitat Valenciana. Qualsevol semblança amb la realitat és, lamentablement, intencionada.
  1. 1

    Canvia tota la normativa que pugues i publícala el més ajustat possible a les dates d'aplicació. Si pots, amb efectes d'ahir.

  2. 2

    Traspassa als centres el màxim de burocràcia possible per a entretenir als docents. A ells els agrada fer Excels.

  3. 3

    Encarrega una App nova de matrícules abans de decidir la normativa que ha de complir. No la testeges abans; quan més mal funcione, millor. Les incidències ja les resoldran els centres.

  4. 4

    Aconsegueix desfer el màxim possible d'equips directius. No deixes mai que puguen treballar junts bons gestors ni deixes consolidar bons projectes de gestió.

  5. 5

    Proposa plantilles impossibles i retalla el màxim d'hores.

  6. 6

    No poses res per escrit. Tot cal informar-ho amb telefonades amenaçants.

  7. 7

    Passa els problemes a altres: la inspecció educativa i el SAI s'encarreguen de tapar tots els forats.

  8. 8

    Lleva tota l'autonomia als centres: són incapaços de decidir res, tot cal preparar-ho ben mastegadet.

  9. 9

    Revisa els inscrits a les proves d'accés de professional; les especialitats amb menys demanda cal abolir-les.

  10. 10

    No permetràs matrícules en elemental, especialment en especialitats minoritàries. Cal abolir tots els Conservatoris elementals. Són més barates les escoles de música.

  11. 11

    Controla que cap Conservatori cresca ni una hora; sols es pot decréixer.

  12. 12

    Crea entorns de tensió i mal ambient a tots els centres innecessàriament, que es note que estàs ací per ajudar.

  13. 13

    Crea problemes on no hi ha. Marca de la casa per a fer-se notar.

  14. 14

    Tindràs una actitud dictatorial i anacrònica per demostrar qui té l'ego més gran.


Pot ser que, si tota la comunitat educativa i el personal tècnic estan en contra, el problema siga una mala gestió de 💙?

Pot ser la persona responsable 💙 i els seus esbirros no estan ni de lluny a l'altura del càrrec (polític)?

Si vols afegir més punts al decàleg, emplena este formulari anònim:

✏ Afegir un punt al decàleg